A olimpíada de matemática vai começar!!!!
Confira o regulamento da Olimpíada de Matemática 2010 no Portal Educacional.
Clique aqui para baixar o Regulamento Olimpíada de Matemática
http://www.educacional.com.br/olimpiada/matematica2010/default.asp
Clique aqui para baixar o Regulamento Olimpíada de Matemática
http://www.educacional.com.br/olimpiada/matematica2010/default.asp
Biodiversidade ou diversidade biológica é a diversidade da natureza viva.
Este foi o tema escolhido pela UNESCO para o projeto deste ano.
No decorrer do ano letivo iremos falar sobre o tema durante as aulas, para analisar e refletir o que podemos fazer para que auxiliar a reduzir a degradação do mundo vegetal e animal, pois cada vez mais espécies de animais e plantas entram em extinção.
Além das providencias a serem tomas pelos governantes, nos como cidadãos temos o dever de zelar pela nossa flora e fauna preservando-as da melhor forma possível.
O Link abaixo explica bem o tema Biodiversidade com uma linguagem bem fácil de entender.
http://www.youtube.com/watch?v=9bx3zkfZtT4
Sites pesquisados: http://peaunesco.com.br/BIO2010/Biodiversidade%20e%20os%20Desafios%20do%20Amanh%C3%A3%20-%20Confer%C3%AAncia%20UNESCO%20para%20o%20Futuro.pdf
Bom Retorno
Ano novo, turma nova, novos desafios, mas sempre com muita garra e esperança de que será um ano muito produtivo e de grandes conquitas.
Desejo a todos meus alunos, companheiros de trabalho e aos visitantes um ótimo ano.
Para você,
Desejo o sonho realizado.
O amor esperado.
A esperança renovada.
Para você,
Desejo todas as cores desta vida.
Todas as alegrias que puder sorrir.
Todas as músicas que puder emocionar.
Para você neste novo ano,
Desejo que os amigos sejam mais cúmplices,
Que sua família esteja mais unida,
Que sua vida seja mais bem vivida.
Gostaria de lhe desejar tantas coisas…
Mas nada seria suficiente…
Então, desejo apenas que você tenha muitos desejos.
Desejos grandes…
e que eles possam te mover a cada minuto,
ao rumo da sua FELICIDADE!!!
Autor desconhecido.

Foi com profundo pesar que recebemos a notícia do falecimento do nosso querido Professor Robert. É difícil expressar nossos sentimentos, pois se tratava de uma pessoa muito querida, jovem, alegre e amado por todos professores, alunos, enfim…
As recordações que ele nos deixou permanecerão para sempre em nossos corações. Sua alegria contagiante é o que fica de ensinamento para todos nós.
Esteja onde estiver amigo, saiba que você fará muita falta
Um grande abraço.
Este teste é apenas uma pequena observação sobre sua alimentação. Faça o teste e confira o que você pode melhorar.
Clique no linck abaixo para fazer o teste:
http://www.sonutricao.com.br/teste/
Jogo da Pirâmide alimentar, jogos dos alimentos e palavras cruzadas:
http://www.sonutricao.com.br/jogos.php
Projeto Pedagógico–2009 celebra o Ano Internacional da Astronomia
O ano de 2009 celebra a astronomia e suas contribuições na sociedade e cultura globais, destacando os méritos da ciência e de seus métodos. As Nações Unidas elegeram 2009 o Ano Internacional da Astronomia (IYA 2009), e designou a UNESCO a agência líder dessas comemorações. O Ano coincide com a celebração do 400º aniversário das primeiras observações astronômicas realizadas por Galileu.
A expectativa é que seja um desafio e fonte de informações para os alunos e a comunidade, agregando novos conhecimentos sobre as descobertas recentes da astronomia e sobre a influência que poderá exercer na educação das ciências. As atividades programadas em quase 140 países não apenas informarão, mas também permitirão que pessoas de todo o mundo redescubram o universo.
Em parceria com os professores e a coordenação pedagógica, será desenvolvido o projeto pedagógico de 2009 tendo por eixo central o Ano Internacional da Astronomia, indicado para as Escolas Associadas à UNESCO.
O Ensino Fundamental I do Colégio Conde Domingos irá como sub-título Astronomia X Astrologia.
A apresentação do projeto será feita no sábado dia 24/10. Contamos com a presença dos alunos e dos pais.
Então embarque neste projeto e conheça o seu universo…

Como fica a posição dos filhos durante a separação dos pais?

“Nos casos em que a situação no lar é insustentável, em que a criança vive no meio de brigas, discórdias, uso de álcool, drogas, enfim num ambiente caótico e amedrontador, ela sente alívio quando termina e fica longe de tudo isso”, afirma. A psicóloga acredita que é necessário desmistificar a visão maniqueísta do bem e do mal absoluto. Ou seja, quando se trata de comportamento nada é 100% bom ou ruim. “O fato é que toda vez em que há uma separação ocorre a morte da família original e no imaginário dos pais e das crianças o casamento e a família são para sempre.” O que acontece atualmente, segundo a psicóloga, são separações menos traumatizantes, mas não sem traumas. Ela diz que antigamente, passava-se uma idéia de que todos os filhos de pais separados eram infelizes e isso, no seu entender, não é verdade. “É como no processo de adoção. É inegável que antes da generosidade, afeto e amor gerado pela pessoa que adota a criança houve uma rejeição. Uma coisa boa não exclui a presença de algo nefasto, ruim”, diz.
Todas as crianças querem ver os pais vivos, juntos e se possível felizes. Quando isso não ocorre elas criam uma ordem de eliminação, por exemplo: “Bom, já que eles não estão juntos ainda bem que pelo menos estão vivos e felizes”, pensam. Com a separação dos pais, o primeiro benefício gerado na criança é sair do ambiente desfavorável de desamor e por vezes hostil e de brigas. Em seguida, vem a ampliação do convívio com novas pessoas e ambientes, já que os pais retomam antigas amizades. Além de laços familiares mais amplos. “Da classe média para cima, por exemplo, os outros familiares, como avôs e tios, costumam se tornar mais presentes na vida da criança. E na classe social mais popular a rede de apoio oferecida a essas famílias aumenta”, afirma.
Com o divórcio também renascem duas outras famílias monoparentais (chefiadas por apenas uma pessoa). De acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a cada ano, 200 mil crianças vêem seus pais se separar nas regiões metropolitanas do Brasil. Nas salas de aula, a paridade de crianças de lares unidos e separados é bem dividida, o que faz com que as crianças não se sintam excluídas ou diferentes umas das outras. Contudo, já existem situações em que filhos de pais que moram juntos sentem-se diferentes. Com 21 anos de experiência, a psicóloga de São Paulo, Olga Inês Tessari, conta que já recebeu em seu consultório relatos de crianças que se sentiam mal por terem pai e mãe casados.
“Não podemos generalizar, mas atualmente a separação já é bem mais freqüente”, diz. Ela afirma que o ideal para a criança é que pai e mãe se relacionem bem, independente de estarem casados ou não. “Costumo brincar ao dizer que os dois podem até se matar, desde que longe das criança. Ao mesmo tempo, não precisam ser falsos, pois os filhos percebem.” Olga ressalta que toda e qualquer pessoa necessita sentir que alguém a ama e a admira, mesmo com todos os defeitos que ela possa ter e é por isso que a criança deve sentir-se e ser amada pelos pais.
Atenção aos alunos dos 4ºs e 5ºs anos do Colégio Conde Domingos, iremos começar o nosso mercadinho virtual, muita criatividade e diversão vem por ai, confira!
Mercadinho virtual é um projeto inovador que envolve estudantes de todo o País em atividades de pesquisa de preços, realização de estimativas e cálculo mental em um contexto lúdico e criativo.