A arte indígena

   Os povos indígenas aproveitam alguns materiais da natureza para produzir a sua arte.

   Os enfeites são produzidos com diversas matérias-primas. Penas de pássaros, sementes, conchas, unhas e ossos de animais se transformam em cocares, cestas, instrumentos musicais e máscaras.

                                                                        (Fonte: Livro Projeto Buriti - História 2)

Os alunos do 2° ano B junto com sua professora Sandra Godoy realizaram uma homenagem a cultura indígena com a produção de cocares. Confira nas fotos o trabalho de nossas crianças.

Essa semana no curso foi pedido a elaboraçao de rum roteiro de aula. Ele estará aqui disponivel para os colegas do curso e tambem para vocês pais dos alunos do 5° ano. Essa atividade será desenvolvida com os alunos do 5° A  e B no dia 16/04/2010 (sexta-feira).

Aqui está o roteiro.

Área de conhecimento: Informática e Ciências

Série: 5° ano

Conteúdos a serem trabalhados: Recursos de formatação do Word; Corpo humano (sistemas)

Metodologia: os alunos através do portal acessaram o atlas, e nele poderam navegar por todos os sitemas do nosso corpo conhecendo e aprendendo sobre os orgãos e suas funções.

Link atlas: www.educacional.com.br/atasch

Atividades: Exercicios do portal e elaboração de um texto no word sobre o sistema que achou mais interessante.

Avaliação: conjunto de atividades.

Os alunos da Educação Infantil e Ensino fundamental I da MACE, participaram de uma campanha para arrecadr ovos de páscoa para os alunos do CEIN Ramza Domingos. Eles também preparam diversas apresentaçõe para animara festa que occorreu no dia 31/03/2010. Os nosso alunos receberam a visita das crianças do CEINF, que assistiram as apresentações, participaram do lanche coletivo e depois receberam os ovos que foram arrecadados por nossas crianças.

Tudo sempre muito corrido, mas estamos empre dispostos a aprender. Professores de nossa instituição estão participando do curso oferecido pelo portal educacionas de formação continuado cujo tema é Educação e tecnologia. Logo teremos novidades.

É importante que as crianças tenham informações sobre a situação da água no nosso planeta, desse modo os conteúdos presentes na mídia são de fundamental importância. Através dessas informações as crianças aprendem a ver o quanto é importante cada um fazer a sua parte e que elas também estão incluídas nesse processo e que medidas simples como não poluir e não desperdiçar pode asseguar água potável para as futuras gerações.  Com este pensamento montamos junto com as nossas crianças  maquetes ilustrando diversos ambiente, também desenvolvemos atividades de conscientização através de pintura, musicalização e montagem de painel.

22 de março - Dia Mundial da Água

Buscando a integração entre todos os alunos, o 5° ano A  e B orientados pela professora Luciene realizaram uma monitoria com os alunos do 2° A e B da professora Sandra Godoy.

Como proposta, os alunos do 5° ano realizaram uma pesquisa sobre a utilidade da água em nosso dia-a-dia, através de frases e desenhos. Esse material foi apresentado aos alunos do 2° ano que fizeram a pintura dos desenhos e a montagem do painel.

Hoje os alunos do 3° ano matutino e vespertino, das professoras Tania, Suzete e Sonia, realizaram um “Lanchão Saudavél Coletivo”. Cada criança trouxe de casa um ingrediente para acrescentar ao sanduíche natural. Também trouxeram sucos naturais e frutas. Confira alguns desses momentos.